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一年级上（2012年6月第2版）《我是一年级小学生童声独唱》新课标教案优质课下载
遵守游戏规则，会听音乐玩游戏。
【活动难点】
随着音乐用肢体动作表现苹果被啃的动态
【活动准备】
多媒体课件、毛毛虫啃苹果音乐、贴有苹果的苹果垫4块。
【 活动过程】
一、导入：毛毛虫来了
1．今天来了一位朋友和大家做游戏，是谁呢？（毛毛虫）。
2.毛毛虫喜欢吃什么呢? （播放毛毛虫啃苹果音效，倾听后猜测）
3.毛毛虫到底喜欢吃什么呢？我们来看看！（播放PPT）
4.哇，毛毛虫这么喜欢吃苹果，它经常会一口一口啃苹果哦，我们一起来听听。（播放音效）它是怎么啃苹果的？
二、123变苹果
1.毛毛虫这么喜欢
咔嗞咔嗞的啃苹果，那我们小朋友就变成苹果送给它。来！不同的小朋友变成不同的苹果！
2.幼儿用肢体动作表现苹果造型。（1、2、3变！）
三、毛毛虫啃苹果
（一）感知学唱游戏歌曲
1.毛毛虫啃了什么样的苹果呢？我们一起来看一看，听一听！（播放音乐）
2.毛毛虫都啃了什么样的苹果？按幼儿说的出示图片，并唱乐曲。
3.再听一次，是啃了这些苹果吗？
4. 分句欣赏：出示图谱，感知学唱啃不同的苹果时发出的不同声音节奏。
小苹果：
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大苹果：
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