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一年级上(2012年6月第2版)《娃哈哈》精品教案优质课下载
教学重点:
学生能用自然、欢快的声音演唱《娃哈哈》,并能为歌曲创编舞蹈动作。
教学难点:
掌握新疆歌曲的节奏特点
教学用具:
多媒体课件、小堂鼓、琴。
教学过程:
师生问好
师:同学们好!欢迎来到音乐课堂。上课前我们先来做个小游戏,跟着老师做相同的事。
2/4 X X ∣X X X ||
师:好!接着同学们要做和老师相反的事。
2/4 1 2 ∣ 3 - ||
2/4 1 2 ∣ 3 4 ∣5 - ||
师:同学们的反应能力真快,给自己一点掌声!
二、导入新课
1、体验新疆舞蹈
师:接下来老师带给你们一段视频,同学们猜猜是哪个地方的舞蹈?(播放新疆舞蹈视频)
师在视频结束后做出几个新疆的动作,引导学生引出问题。
生:新疆。
师:你真棒!对!是新疆。新疆位于我国的西北部,是我们中华民族不可分割的一部分,那里居住着56个民族中的维吾尔族人民,新疆维吾尔族是一个能歌善舞的民族,服饰也很美丽,请同学们欣赏。(图片)
师:那里的人们可热情呢!大家看叔叔阿姨给咱们准备了很多礼物。(图片)
生:葡萄,哈密瓜。
师:新疆人喜欢用葡萄和哈密瓜来招待远方的客人,同学们想不想跟着老师一起去做客啊?
生:想......
师:想要去新疆做客那么我们要先学会新疆歌曲《娃哈哈》,同学们能不能做到呢?