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一年级下（2012年12月第2版）《小雨沙沙》新课标教案优质课下载
重点：引导学生感受歌曲的情绪，能够有表情的演唱歌曲。
难点：找出乐曲中相同的乐句，感知旋律的重复和变化。
教具准备：
多媒体?钢琴?沙锤 串铃 碰铃
教学过程：
一、导入
师生问好。
发声练习一
1=C 2/4
1 2 ︱3 4︱5 - ︱
师: 同 学 们 好
i 5 i 5︱5 4 3 2︱ 1 -‖
生:您 好 您 好 老 师 您 好
发声练习二
1=C 2/4
1 2 3 4 | 5 - | 5 5 | 5 -
师 小 猫 怎 样 叫 ? 生 喵 喵 喵
火 车 怎 样 叫 ? 呜 呜 呜
公 鸡 怎 样 叫 ? 喔 喔 喔
师：同学们知道一年有几个季节吗？
生：有四个季节，分别是春、夏、秋、冬。
师：那你们看这张图片是什么季节？（出示春天的图片）
师：瞧！春天多美啊！春姑娘邀请我们一起参加音乐会，同学们让我们一起加入吧。播放《春天音乐会》
师:这么好听的音乐会把埋在土底下的种子给吵醒了，它多想钻出泥土，出来听听这美妙的音乐会呀！可是泥土太干了，它怎么使劲都钻不出来。你们想，谁可以帮它的忙呢？
生：春雨。