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师梦圆小学音乐教材同步冀少版一年级下册藏猫猫下载详情
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一年级下(2012年12月第2版)《藏猫猫》教案优质课下载

2、通过创编表演动作,培养学生的创新精神。

三教学重、难点:

1、有表情地演唱歌曲《藏猫猫》。

2、唱准休止符的乐句,并给歌曲创编动作。

四、教学准备:《藏猫猫》歌曲音乐、多媒体课件、钢琴

五、教学过程:

(一)歌曲导入:

节奏练习导入:

1. X X X / X - //

2. X 0 X 0 / X 0 //

教师:孩子们,今天的音乐课老师要先考考大家,打节奏!

学生:打节奏

教师:你们真棒

(二)初听歌曲:

初听歌曲,使学生初步感受歌曲欢快、活泼的情绪。

1、教师:今天张老师给同学们带来几个新同学,让我们用热烈的掌声欢迎他们吧!

学生:掌声

教师:快看他们在做游戏!观看课件《藏猫猫》

初听音乐感受歌曲情绪,音乐结束后找到老师。

2、教师:听了这首歌曲大家心情怎样?

学生:很高兴,太愉快了!

(三)再听歌曲:

随音乐再次感受歌曲

教师:让我们再来听一遍音乐回答老师的两个问题

⑴歌曲的第一段唱的是什么?

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