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冀少2011课标版《请来看看我们的村庄》教案优质课下载
过程与方法目标：运用听唱法，学习歌曲《请来看看我们的村庄》，利用听赏模拟动物的叫声记忆歌词，引导学生创编简单的动作表现歌曲。
知识与技能目标：认识呼吸记号，并能在歌曲演唱中正确运用。
教学重点
用明亮轻巧的声音、热烈兴奋的情绪表现歌曲《请来看看我们的村庄》。
教学难点
认识呼吸记号，并能在歌曲演唱中正确运用。
课时安排
一课时
教学设计
环节提示
教学流程
教
学
内
容
导入
（1）请同学们聆听歌曲思考：歌曲中出现了哪些可爱的小动物？数一下一共有几种小动物？
学生：小狗、小羊、小牛、小马、小鸭、小鸡、小猪、小驴
让我们一起学学小动物的声音，老师引导学生聆听歌曲，模仿动物叫声。
学唱歌曲
学唱第一段歌词，学生发现难点乐句，老师解决难点乐句，学生随琴演唱。
学生完整演唱歌曲，老师提醒学生注意歌曲中的衬词。歌词中“奥巴哥拉马”?是衬词，表达的是高兴的心情。
学生看老师手势起唱
学生分组、分角色演唱，学习合作演唱。
自由演唱一分钟