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师梦圆初中英语教材同步人教版七年级上册Section B 1a—1d下载详情
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内容预览

6. 培养学生对科学的兴趣,激发学生探究科学的热情。

二、过程与方法

看图片、看视频、听录音、对话、表演、游戏、小组活动等。

三、情感态度与价值观

通过本单元的学习,培养学生对科学的兴趣,激发学生探究科学的热情。并通过了解其他同学最喜欢的学科,加强同学间的交流,增进感情。

教法导航

精讲多练,坚持以学生为主体的原则

学法导航

多读善思,小组合作学习。

课时支配

第1课时:Section A 1a-2d

第2课时:Section A 3a-3c

第3课时:Section B 1a-2c

第4课时:Section B 3a-3c

第3课时 Section B 1a-2c

教学目标

一、知识与技能

1. 掌握词汇:Monday、Tuesday、Wednesday、Thursday、Friday、biology、free。

2. 掌握句型:

(1) ——What’s Ken’s favorite subject?

——Her favorite subject is ...

(2) ——Why does he like ...?

——Because it’s …

(3) ——When do you have math?

——I have math on Monday.

3. 复习“谈论偏爱”和“询问喜欢的学科并给出理由”的语言结构,学会合理地安排自己的作息时间。

二、过程与方法

让学生按照讨论-听-讨论-说-读的程序,循序渐进地掌握本节内容。

三、情感态度与价值观

通过互相询问和谈论彼此所喜欢的学科以及彼此理想的课程安排,可以增进同学之间的了解和友情,培养学生热爱学习和良好的学习、生活习惯。