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二年级下（2013年12月第1版）《时间像小马车》集体备课教案优质课下载
2、通过学唱歌曲，让学生懂得珍惜时间；
3、能用打击乐器为歌曲伴奏。
教学重点、难点：
1、重点：
（1）用听唱法学唱歌曲，并能边演边唱；
（2）让学生懂得时间的珍贵，知道珍惜时间；
2、难点：
（1）歌曲中“嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒向前跑”处演唱要准确。
（2）准确地用打击乐器为歌曲伴奏。
教具准备：
电子琴、教学课件、打击乐器
教学过程
一、情境导入 ，导入新课
1、师生问好
2、让我们一起来做个小律动吧。
【设计意图】活跃气氛，调动学生学习积极性。
3、通过律动《我心爱的小马车》引出课题《时间像小马车》。
二、感受欣赏 学唱歌曲
（一）欣赏范唱，整体感知
1、初听歌曲，感受歌曲情绪。
2、再听歌曲，小马车奔跑的声音是怎样的？
3、再听歌曲，听到有小马车奔跑的地方随着唱一唱。
（二）品读歌词，感悟内涵
出示歌谱，按节奏读歌词。
（三）复听歌曲，掌握节奏