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二年级下(2013年12月第1版)《时间像小马车》公开课教案优质课下载
引导学生用动作表现歌曲情绪。
学生随琴有感情朗诵歌词。
用da模唱歌曲旋律,并引导学生随图画出歌曲的旋律线。
随琴清唱歌曲,教师纠正不足之处。
有感情的演唱歌曲。
律动小舞台
组织学生自由分组,创编动作表现歌曲。
小组汇报表演。
课外延伸
表演自己的一天。
积累珍惜时间的句子。
五.课堂总结
课堂延伸,学生们要珍惜时间,做时间的主人。