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《京剧常识》新课标教案优质课下载
本课内容，对于中年级学生来说有些难度，他们在学校还没有接触过京剧知识，这就需要教师的适当引领。学生通过自学及教师指导，用心去学，去领悟，去表现。
教学目标
知识与技能目标：通过学习，初步了解京剧基础知识，感受京剧艺术的魅力，愿意探索与其相关的音乐知识。
过程与方法目标：通过教师布置搜集资料的任务，学生有针对性的搜集资料，了解一定的京剧常识，再有教师的恰当指导，使学生收获京剧知识。
情感态度与价值观：体验京剧学习的乐趣，通过练习唱念做打，练习锣鼓经，培养学生对京剧的无限热爱之情。
教材重、难点
教学重点：指导学生练习京剧的唱、念、做。
教学难点：唱、念、做中”做”的训练。
教学用具：
电子白板、多媒体课件
教学过程
教学过程教师活动学生活动设计意图（一）
组织教学师播放课件音乐《急急风》生走圆场进教室集中学生注意力，初步感受京剧魅力。（二）
导入新课
播放京剧表演片段
师板书课题《京剧常识》
学生欣赏学生初步欣赏京剧，激发学生学习京剧的兴趣。（三）
汇报交流师：课前老师布置了搜集资料的任务，同学们都完成了吗？下面请同学们汇报。
结合学生的汇报，教师随机利用课件介绍：
1、四大行当
2、脸谱
3、京剧场面（文场、武场）
4、锣鼓经视频
5、课件出示锣鼓经节奏
6、教师跟学生一起打锣鼓经