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四年级上(2014年6月第1版)《祝福妈妈》公开课教案优质课下载
教材分析:
本课歌曲具有“摇篮曲”风格,作品旋律优美流畅,轻柔抒情。歌曲通过大树妈妈对小鸟的关爱,激发 学生 感受到无限的爱
教学准备:
电子琴、 多媒体。
教学过程:
学唱歌曲《大树妈妈》
一、故事导入:美丽的春天到了,许多小鸟都从南方飞回来了,可是有一只小鸟却掉了队,于是,他就停在了一棵大树上着急的哭了起来,略----
1、初听歌曲(教师范唱)
师:听完了这首歌,你能说一说大树妈妈是个什么样的“妈妈”
2、复听歌曲
3、师:我们随着大树妈妈一起摇一摇。(这一环节主要目的在于让学生进一步感受音乐、熟悉旋律)
4、歌词学习
(1) 提出节奏X0 XX | X—|拍念
(2) 领读歌词(用轻柔的声音,在八分休止处要引导学生读出顿挫感)
(3) 变换形式读歌词
5、跟琴用lu音轻唱歌曲旋律。
6、跟琴分句教唱歌词。
7、跟琴轻声唱歌词。
二、歌曲处理, 拓展知识 ,激发学生 情感
师:我们在妈妈怀抱里享受着幸福,妈妈就像一棵大树,我们就像树上的小鸟,你想对大树妈妈说些什么呢?
生:谢谢大树妈妈,是你保护了人类的朋友——小鸟!
师:你真是只懂事的小鸟,请接受大树妈妈送给你的小树叶
生:我愿做片小树叶,陪伴在大树身边……
师:让我们把祝福用歌声传递大树妈妈吧!唱《大树妈妈》。
三、小结: