《蜗牛与黄鹂鸟》精品优质课教案设计

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教学重点：

歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》的学唱。

教学难点：

小切分节奏的学习与掌握。

教学用具：

多媒体课件、图片、电钢琴、打击乐器。

学段：

小学四年级

教学过程：

一、导入 (5分钟)

1、当春天到来的时候，有一颗葡萄树，悄悄的发出了嫩芽，看到可爱的他们，心情很是愉悦，老师情不自禁的唱起来，动起来！同学们也一起加入吧！

歌词：啦啦 啦啦 啦啦啦 啦啦啦啦啦

啦啦 啦啦 啦啦啦 啦啦啦啦啦

2、咱们动听的歌声，优美的舞姿，吸引来了两位小动物，同学们看看它们是谁？（出示图片）让我们一起走进他们的故事。（导出课题）

二、展开（30分钟）

1、教师弹琴演唱《蜗牛与黄鹂鸟》。

用节奏、速度、表情的变化诠释歌曲的故事内容。

2、指导学生跟老师边表演边学唱歌曲。

注意轻声高位置的演唱。

3、分角色学唱并表演歌曲。

旁白：轻松、愉快

黄鹂鸟：冷嘲热讽

蜗牛：坚定不移

4、分小组创编动作，边唱边表演歌曲。

5、小组讨论，加入打击乐器为歌曲伴奏。