四年级下（2013年11月第1版）《唱脸谱》优质课教案下载

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二、【教学重点】

了解京剧艺术表演形式和京剧行当；学唱《唱脸谱》京剧唱段，并能通过唱、做、演体会京剧的无穷魅力。

三、【教学难点】

休止符和拖腔处的唱法，京剧的精气神的表现。

四、【教法学法】

教法：

1、引导学生做多种形式的参与和感受。

2、启发学生通过观察、分析、归纳来获取知识、培养能力。

3、运用多媒体教学手段，做到声像结合、视听结合。

学法：体验、比较、探究、合作的学法

五、【教具学具准备】

多媒体课件

六、【教学过程】

【环节一：新课导入 激发兴趣】

复习上次课学唱的豫剧《谁说女子不如男》与黄梅戏《谁料皇榜中状元》

让学生欣赏老师表演京剧《苏三起解》中的选段《苏三离了洪洞县》。

问题：老师唱的是什么剧种？（京剧）

同学们对京剧了解多少？

本环节设计意图：创造氛围，吸引学生注意力，调动学生情感。

【环节二： 走近京剧 感受体验】

（1）京剧小知识

京剧被誉为“国剧”、“国粹”，在国内外流传最广、享有盛誉的戏曲剧种，已有两百年历史，是我国的文化艺术瑰宝。

（2）展示京剧的艺术表演形式——唱（唱戏）、念（道白）、做（表演）、打（舞蹈化武术）

（3）展示京剧的四大行当——生、旦、净、丑

1.生：扮演男性角色的行当。老生、小生、武生等；