五年级上（2013年6月第1版）《北京喜讯到边寨管弦乐曲》精品优质课教案设计

五年级上（2013年6月第1版）《北京喜讯到边寨管弦乐曲》精品教案优质课下载

教学目标：

【情感态度与价值观】

通过聆听《北京喜讯到边寨》，让学生感受闻听喜讯后的人们载歌载舞的狂欢场景。

【过程与方法】

在乐曲欣赏中，让学生感受主题旋律的情绪，并用“声音、舞蹈，声势”参与欣赏，把音乐基础知识和基本技能有机地渗透在音乐审美体验之中。

【知识与技能】

在乐曲欣赏中，让学生感受音乐的情绪，并能分辨乐曲的不同乐段。

教学重难点：

【重点】

感受乐曲欢快热烈的情绪和乐曲中彝族，苗族的音调特点。

【难点】通过反复聆听，记忆旋律，分辨乐曲的不同乐段中的主题音乐，并能用不同的形式表现乐曲的情绪。

教学用具：钢琴、多媒体，平板，圆号，双簧管，打击乐器等

教学过程

导入新课

组织教学，师生问好。

播放乐曲《快乐的啰嗦》跟随老师感受音乐。

二、初听乐曲《北京喜讯到边寨》

1、播放视频《北京喜讯到边寨》

提问：这首乐曲带给你怎样的感受？

2、介绍交响乐团是由弦乐组、铜管组、木管组、打击乐组成。

师:这首乐曲为多段体结构，由引子、六个主题乐段加尾声组成。

下面我们逐段进行欣赏。 ?

二、分段欣赏

（一）聆听引子部分

师:首先让我们一起来听乐曲的引子部分。