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六年级下(2013年12月第1版)《锄禾》集体备课教案优质课下载
重点:学习整首歌曲。
难点:1、独立地唱准整整首歌。
2、每个同学有节约粮食地意识。
教学过程:
(一)音乐练声
1、师生问好
师;每次我们上课的问好方式都是“老师好,同学们好”,今天我们换一种问好方式,既然是音乐课,我们就唱着来问好吧。
2、随着老师模唱旋律。
(二)导入新歌
师:下面我们就要来上新课了。今天在学习新歌曲之前,我想问大家一个问题:
我们吃的粮食是从哪啦来的?
生:……
1、随着老师按节奏朗读歌词。
(老师读一遍,学生读一遍)
2、教师范唱
师:读完歌词了,那听老师把这首歌唱一遍吧。
3、学唱歌曲
师:现在我们一起来学习这首歌曲《锄禾》。
(师唱一句,学生唱一句)
4、生唱歌曲
师:现在你们自己跟琴唱一遍,行不行?(生唱)
5、分小组演唱
师:同学们真棒,学得可真快。下面我们分小组演唱,一共分成两小组,男生组和女生组。
(三)感情升华
1、ppt文字介绍农民伯伯的辛苦。