《唱歌《山谷静悄悄》《采山》》集体备课教案设计

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【教学重点】

能用欢快、活泼的情绪演唱歌曲《采山》。

【教学难点】

十六分节奏的掌握

【教学方法】

1.?启发2.体验 ?3.创造和表现

【教学准备】

　课件、钢琴

【教学过程】

一、情境导入

1、师播放歌曲《郊游》，师生共同做律动，师：同学们，今天老师想带大家一起去郊游，让我们一起出发吧！（播放课件）

2、师：同学们你们一路上都看到了什么？

是啊，山里树木茂盛、空气新鲜、物产丰富，很多孩子都喜欢到山上去采山。

二、聆听歌曲

1、播放歌曲，师：有一位小姑娘她也去采山了，听一听她的心情是怎样的？

2、再次播放歌曲，师：接下来让我们再次聆听歌曲，听一听她都采到了哪些东西？

你能用节奏告诉老师吗？出示节奏：

X X X X X 0?︱X X X X X 0‖

采呀采蘑 菇 采呀采木 耳

花呀花满 篮 果呀果满 篮

师：谁能说一说什么是采山呢？

今天我们就一起学习歌曲《采山》。

二、学唱歌曲

1、我们一起打着节奏去采山吧！（播放歌曲）

X X ︱ X X X ︱