《《穷人的孩子早当家》》精品优质课教案设计

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【教学目标】

1、欣赏京剧《红灯记》唱段《穷人的孩子早当家》，学习小铁梅能干懂事的好品质。感受京韵京腔，弘扬我国优秀传统文化。

2、听辨音乐强拍与速度，理解唱词含义并学唱部分唱段，能够自信的表演几个亮相动作。

3、运用视频、讲解、模唱等方式体会京剧，通过模仿、朗诵、表演等活动学习“唱念做”。

【教学重难点】

重点：感受京韵，理解唱段大意。

难点：感受节拍韵律，能跟着唱段拍击并演唱部分唱段。

【教学准备】多媒体、檀板、响板

【教学过程】

一、组织教学

1、简要介绍京剧与现代京剧。

2、回顾旧课：二年级下册现代京剧《红灯记》唱段《都有一颗红亮的心》。

3、练习念白：奶奶您听我说。

二、学习新课

1、介绍剧情。

2、欣赏视频：《红灯记》唱段《穷人的孩子早当家》。

3、朗读全词并理解歌词含义。

4、有节奏的朗读唱词：栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。

5、发声训练，练习唱腔。

6、观赏京剧表演视频，自主模仿。

7、学习几个亮相动作并表演。

三、课外拓展

1、认识常用伴奏乐器和板鼓，介绍板眼。

2、听辨歌曲强拍和速度变化。

3、随音乐用“拍手捶腿”打拍子。