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接力2011课标版《（演唱）冬巴呛》优质课教案下载
教学重难点：
1、能正确表现歌曲的情绪。
2、能准确唱出第7小节的切分音。
3、能准确唱出第一遍的结尾和第二遍结尾的不同。
教学用具：多媒体应用
课时安排：1课时
教学过程：
一、组织教学
二、新歌导入
1、师：同学们，在我们广西省的少数民族里，人数最多的是什么民族？
2、师：你们看，我给你们带来了什么？（师展示壮族服饰）
3、师：同学们对我们的壮族都有了解吗？他们都有哪些传统活动呢？（可提示三月三，重点列出非物质文化遗产——跳竹竿）
4、今天，让我们一起走进西南少数民族——壮族，感受壮族不一样的人土风情！请听壮族歌曲《冬巴呛》。
三、听歌曲《冬巴呛》
谈一谈：壮族儿童在过新年的时候都有哪些欢快的活动呢？
四、感受歌曲
回答听歌问题
师：你的感觉快乐吗？为什么？。
五、读歌词
1、师带读。
2、听歌曲，找乐器。
3、认识歌曲里出现的乐器，介绍铜鼓。
4、指导读锣鼓声。
5、生读。
6、唱鼓声。