1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
二年级上册（2013年5月第1版）《（演唱）摇船调》教案优质课下载
1．通过歌曲《摇船调》体会问答形式歌曲。
2．解决歌曲中出现的附点节奏。
3.能用优美的声音演唱歌曲。
教学重点、难点：
用优美、连贯的声音演唱歌曲。
歌曲中的一字多音。
歌曲中的二拍附点节奏。
教学具准备：电子琴、双响筒、响板、沙锤、碰铃、多媒体
教学过程：
你问我答
1、师生问好
2、问答歌曲导入
师：小朋友们，老师听说10班的孩子都很细心、善于发现问题。那么今天在学习新的歌曲之前，老师要先给你们欣赏一首歌曲。（播放幻灯片《吉祥三宝》）
师：有些小朋友可能会觉得很纳闷，老师怎么会给我们欣赏一首跟今天要学的内容没有关系的歌曲呀？它们真的一点关系都没有吗？听完这首歌以后，老师要看看哪位同学能发现这其中的奥妙。（暗示：找找它们当中有没有相似的地方？并播放歌曲）
师：歌曲听完了，有哪个小朋友发现了这首歌和我们今天要学的歌曲有什么相似的地方吗？（提示：仔细看一看这首歌的歌词）
生：答。
师：真是个仔细的孩子，能找出这两首歌曲中的相同点，下面就让我们一起进入这首歌曲的学习。首先，我们来用这种问答的形式，做一个小游戏。
3、节奏练习
师：看看哪个小朋友既能准确地回答出老师的问题，又能做到能模仿老师的节奏。
X X X X· X X X X X X ·
问：什 么 圆 圆 在 呀 在 半 天 哟 ？
答：月 光 圆 圆 在 呀 在 半 天 哟
X X X X· X X X · 0
问：什 么 圆 圆 在 河 边 ？
答：石 头 圆 圆 在 河 边