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二年级下册（2013年12月第1版）《（演唱）盘歌》优质课教案下载
能运用自然的声音演唱歌曲，尝试创编歌词，激发学生学习的创造力和想象力，感受壮族山歌的别样风情。
通过对歌活动，让学生能大胆、自信地与他人合作，感受壮族盘歌不同的表演方式。
教学重难点：学习盘歌——问答对唱的基本技能的学习；附点音符的准确演唱。
谈话激趣导入
观看动画片《歌仙刘三姐》
老师：孩子们你们好！音乐课开始了，在我们美丽的广西有一位很会唱歌的壮族姑娘，人们尊称她为“歌仙”，你们知道是谁吗？
学生：刘三姐！
老师：我们一起来认识她吧！
老师：刘三姐的这首《山歌好比春江水》传唱多年，经久未衰，老师也忍不住唱一段了。
认识盘歌
了解盘歌的形式
老师：美丽的刘三姐唱了许许多多好听的壮族民歌，其中有一种叫盘歌，什么是“盘歌”呢？
板书一：盘歌 壮族民歌
请同学们带着两个问题继续观看影片。问题一：影片中出现了哪个坏人？问题二：刘三姐在和他做什么？
学生：财主——莫怀仁，刘三姐和他对歌。
老师引导学生：财主莫坏人提出了超级难的问题想要问倒刘三姐，可聪明的刘三姐却全部答对了。
板书二：盘 歌
壮族民歌
问
对歌
答
师小结：孩子们真聪明，盘歌就是盘问的歌曲，壮族民歌中常见的对歌形式，有问有答，非常有趣！
学习歌曲《盘歌》
师：接下来，我们一起来学习课本当中的这首《盘歌》吧。
（一）学生听教师范唱，感受歌曲情绪，教师边弹边唱。