1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
二年级下册（2013年12月第1版）《（演唱）小小雨点》优质课教案下载
情感目标：感受《小小雨点》这首歌曲的节拍，能体会这首歌曲欢
快、活泼的情趣，并能用轻快、跳跃的声音表现出来。
能力目标：能积极地参与音乐活动，并能用打击乐器为歌曲伴奏。
教学重点：能用轻快、跳跃的声音演唱《小小雨点》。
教学难点：能体会这首歌曲欢快、活泼的情绪，并能用打击乐器为歌曲伴奏。
教学时间：1课时
教学对象：二年级学生
教学准备：钢琴、多媒体和相关课件、沙锤若干个。
教学过程：
导入
教师用语言描绘一个自然情景(师：同学们,大家都知道春天是一个多彩的季节,天气渐渐变暖和，小草发芽了，花儿开了 ，小鱼儿在河里自由自在地游玩，我们知道，春天来了。)，然后请同学们聆听两个不同的雨声，请同学们听辨，并回答。
新课教授
1、模仿小雨点的声音。
师：同学们，你们的回答非常好，(小雨点落到草地里,发出沙沙的声音;落到树枝上发出淅沥淅沥的声音;落到小河里发出嘀嗒嘀嗒的声音。)现在请你们跟老师一起来模仿小雨点的声音。
1=F 2/4
5 5 3 1 | 5 5 3 1 | 2 2 2 3 | 4 - |
小 小 雨 点 小 小 雨 点 , 沙 沙 沙 沙 沙
2、请学生初步聆听音乐，并回答问题。
师：同学们模仿得很好，你们的沙沙声真好听，现在请你们听一听音乐,大自然中谁和谁都很喜欢小雨，他们喝了小雨点，在快乐的歌唱呢！它们是谁呢?
生:花儿 、鱼儿、苗儿。
3、有节奏的朗读歌词。
师：你们听得真仔细，让我们跟着小雨点一起去看看。（带着节奏朗读歌词）
小小雨点
1=F 2/4
X X X X | X X X X | X X X X | X - |