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《（演唱）小花伞》公开课教案优质课下载
3、感受彝族歌曲欢快、活泼的节奏，体会彝族歌曲的旋律特点。善于发现族彝族歌曲的美。
学习重难点：1、能掌握相同音高节奏的变化，能区分节奏沙 沙 沙和沙沙 沙
2、唱准和音，感受彝族的歌曲风情。
教学方法：听唱法、启发引导式、小组合作。
教学准备：钢琴、小卡片、多媒体课件等。
教学过程：
一、师生问好
二、师生律动
1、 听着歌曲的伴奏，师生律动
2、认识小音符
3、出示音符卡片,指名孩子摆一摆卡片
4、小水花练声曲
5、二声部旋律的学习
三、学习歌曲
1、点明课题，介绍彝族的风土人情
2、听歌曲
3、根据节奏念歌词，适时纠错。
4、生唱乐谱
5、教师弹琴，生用“LA”唱
6、全班带词唱
7、跟着伴奏唱，欢快活泼，打强弱拍
四、合作练习，拓展
1、师生共同找出第二声部
2、师弹琴范唱
3、生跟琴唱两遍。拿小花伞跟原唱的二声部唱。