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人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《演唱同唱一首歌》新课标教案优质课下载
2、欣赏《颂祖国》，感受音乐热烈且欢快的情绪。?
3、了解各民族团结一心，增强对祖国妈妈热爱之情。?
教学重点：
背唱歌曲，通过声音、律动表达对祖国的热爱之情。?
教学难点：?
1、歌曲《同唱一首歌》第四乐句节奏。?
2、编创歌词。?
教学用具：教学课件、电子琴、音响、打击乐器等。?
教学过程
激情导入：?
师生问好
教师带学生律动《颂祖国》
3、音阶手势练习
4、出示课本中的图片（大屏幕）。?
提问：我们国家共有多少个民族？人口最多的是哪个民族？在图中第几个孩子是汉族的？?
学生回答，并在图中指出汉族的娃娃。?
提问：图中还有哪几个少数民族的孩子？?
学生回答并指出是第几个。?
（感受及了解四个民族典型舞蹈动作）?
（1）、多媒体展示蒙古风景（出示地图上的蒙古自治区），欣赏蒙古族舞蹈。?
（2）、多媒体展示风景（出示地图上自治区），欣赏藏族舞蹈。?
（3）、多媒体展示风景（出示地图上维吾尔族自治区），欣赏维吾尔族舞蹈。?
（4）、多媒体展示云南风景(出示云南地理位置)，欣赏傣族舞蹈。?
二、寓教于乐：?
1、初听音乐，熟悉歌曲旋律。?