1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《聆听劳动最光荣》新课标教案优质课下载
1、欣赏《劳动最光荣》感受音乐的欢快情绪和音乐所描绘的动物形象，体会本课主题——爱劳动，并对音乐所表达的思想内容有正确的认识。
2、为《洗手绢》进行即兴伴奏，并进行简单的歌词创编,结合生活表现劳动的主题。
3、用轻松活泼的情绪及明亮的声音来演唱歌曲，并适当地加以表演，从中表现劳动的愉快，唱出劳动的快乐，表达“自己的事情自己做”的愿望。
教学重点：
1、通过聆听、演唱歌曲，体会劳动的愉快，并用自信自然有表情地参与歌唱、表演活动，为歌曲进行即兴伴奏。
2、用轻松活泼的情绪演唱、表演歌曲《洗手绢》。
教学难点：
编创歌词、为歌曲进行伴奏通过各种有利途径让学生感受和体验劳动的乐趣。
教学准备：多媒体、打击乐器等。?
教学过程：
一、导入欣赏《劳动最光荣》
导语：今天老师给你们带来了一首非常好听的歌曲，请同学们听一听歌曲中的小动物它们都在做什么？ 心情是怎样的？
二、学习歌曲
今天呀，我们就一起来学习一首表现劳动主题的歌曲。请同学们先来和我看一幅美丽的图画。
1、边念歌词，教师边布置画面：（有感情的）
红太阳，白云彩，妈妈洗衣我也来。
白手绢，花手绢，自己洗来自己晒。
2、全班同学来念一次。
勤劳的小红从小就知道了自己的事情自己做，你们看，他洗得多带劲啊，一边帮妈妈洗手绢一边还高兴地唱着歌呢。师弹琴唱，给学生音准概念。师演唱完一遍，学生在模唱。
１１２│１１２│３ ２│３ 0│（反复）
?哎啰 哎啰 哎 啰 哎
（生模仿）
1)６６ ６５│６ 0│
??哎啰 哎啰 哎
（生模仿）