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人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《小雨沙沙》教案优质课下载
教学重难点：
重：用天真活泼的语气唱歌，富有表现力来表演歌曲。
难：强弱表现歌曲及伴唱的配合。
教学过程：
、导入
同学们爱猜谜语吗？那老师就给大家猜个谜语：“千条线、万条线，落在水里看不见”（雨）
春天常有下小雨的时候，谁仔细观察过下小雨的声音是什么样的？（淅沥沥、沙沙沙、滴答、刷刷、哗啦啦）
下小雨后大自然会发生什么变化呀？（.......种子发芽）哪位同学能简单画一画发芽后的种子？（2-3人）
有了雨水的滋润，种子终于钻出地面露出了甜甜的微笑，听它们在说悄悄话呢！
播放歌曲《小雨沙沙》有位叔叔给它配上了音乐，我们一起来听听吧！
那位叔叔给取得名字叫什么啊？《小雨沙沙》（揭题：板书）
看得出来你们很喜欢这首歌曲那我们今天就学唱它吧！
、学习新歌
再次聆听，请同学们带上表情来将歌词读一读吧！
读的真不错，下面大家轻声的跟音乐哼唱歌曲。
我们来接龙，老师读前半句，你们接下半句。
师：小雨小雨 生：沙沙沙，沙沙沙
师：种子种子 生：在说话，在说话
师：哎呀呀 生：雨水真甜
师：哎哟哟 生：我要发芽
每句都找到相对应的旋律，大家跟老师来唱一唱。
你们再听听老师唱，比较一下那种更好：
师：第一种正常
第二种（f）小雨小雨（p）沙沙沙沙沙沙
生：第二种