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《牧童谣》优质课教案下载
教学重点：能够用愉快的情绪和甜美的声音演唱歌曲
教学难点：用柯尔文手势来感知re mi sol la四个音及旋律的演唱
教学准备：电子琴 多媒体课件
教学过程：
一、师生课前问好
二、课前训练，组织课堂
三、学习新知
1、问题导入
今天老师给同学们带来了一位新朋友，这位新朋友就是来自湖北小山村里的小牧童！课前老师布置了作业，请同学们思考
问：牧童是干什么的？放牧又是什么意思？
生：答
2、节奏练习
问1：听一听哪几条节奏是一样的？
问2：动作与拍子强弱有什么关系？
讲解4／4拍子的强弱规律
3、完整聆听，初步感受
问1：歌曲有什么特别的地方？
问2：歌曲的情绪是怎样的？
4、有节奏朗读歌词
问：歌曲描写了什么内容？
5、学习曲谱
问：找歌曲里一共出现几个音符？
用柯尔文手势来表示这几个音音高
唱一唱由这几个音构成的旋律
随琴小声跟唱歌曲的乐谱