人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《数鸭子》公开课教案下载

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教学重点：运用轻柔而有弹性的声音和快乐的情绪演唱歌曲。

教学难点：合唱的和谐和音准。

教具准备：电子琴

教学过程：

一、组织教学

1.师生问好

师:同学们，快乐的音乐课又开始了。

2.音阶练习

接下来，请同学们练一下音阶练习，请同学们注意音高和音准，加上科尔文手势。

3.师：非常好

二、新课导入

师：接下来请同学们看大屏幕，（ 出示旋律4/4 3 10 3 10| 21 23 1—|）你们认识这条旋律吗？我们试着把他唱一唱。

生：视唱旋律。

师：（出示歌词）看看老师加上了谁的叫声？我们试着把歌词唱一唱。

师：同学们真的很了不起，接下来老师再出示一条旋律（ 出示旋律4/4 3 1 33 1 | 33 56 5 0|）。我们试着把他唱一唱。

生：视唱旋律

师：我们用“la”进行模唱

生：用“la”模唱。

师：同学们，你们听出来了吗？刚才我们演唱的旋律是我们学过的哪首歌曲的旋律？

三、复习歌曲《数鸭子》

师：在演唱这首歌曲之前，同学们回想一下，我们要用怎样的情绪和声音来演唱这首歌曲呢？

生：随琴演唱歌曲。

师：我们共同点评一下，刚才唱得怎么样呢？老师希望你们演唱的时候要注意每个乐句的休止符一定要停顿。

师：接下来请同学们伴随着歌曲伴奏来演唱一遍。

四、合唱《数鸭子》