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人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《数鸭子》优质课教案下载
教学重点：能完整、准确地演唱歌曲，准确视唱休止符。
教学难点：为歌曲创编动作
教学过程：
一、学生齐唱学过的几首歌曲
二、播放歌曲《数鸭子》视频
导入：“今天老师带来了不是一两只鸭子，而是一群，那么有几只呢，想不想听听其他小朋友数鸭子。” 生：想。
播放《数鸭子》视频，初步感知音乐。说说歌曲歌唱了什么内容？师板书课题
生听完回答
三、学唱歌曲《数鸭子》
1、复听歌曲《数鸭子》。
（1）、你能听出歌曲的音乐情绪吗？它的速度怎样？
（2）、歌曲开头是念歌词，然后再唱歌词，你知道这首歌曲分几段吗？
生答：两段
师：对，把歌词念出来的部分，我们叫它“念白”，那这首歌分为两段，念白和歌曲。（师板书“念白”）
再次观看视频，感受念白与歌曲的区别。
学习念白部分，出示念白部分的节奏。
(1) 、生试着拍打节奏。
师讲解四分音符，八分音符以及四分休止符的长短和作用。
在节奏下面出示念白部分歌词，请生按节奏读歌词。
、自己读
、齐读
、请生单独读，师及时鼓励表扬。
6、学习歌词部分
、从前奏部分开始数有几个休止符。
、师范唱歌词，听听老师有没有停顿。