人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《可爱的小象》公开课教案下载

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新授

三维目标

知识与能力：

（1）学习歌曲《可爱的小象》，能够运用简单的律动表现歌曲并利用打击乐器为歌曲进行伴奏。

（2）初步认识 “前八后十六”节奏及“切分音”节奏。能在歌曲中较为准确地运用。能够视唱歌曲旋律并利用口琴吹奏歌曲的第一部分旋律。

过程与方法：通过利用划读节奏，旋律视唱，自主学习歌曲部分旋律，从而掌握歌曲旋律视唱及歌曲演唱，同时也能使歌曲表现得更加的丰富。

情感态度与价值观：在课堂学习过程中培养学生自主学习的能力。并能够敢于大胆展示。了解象的有关小知识，引导学生关爱小动物、保护动物，愿意和小动物做朋友的美好情操。

教学重 点

（1）用自然、柔和的声音有感情地演唱歌曲《可爱的小象》。并能够利用打击乐器为歌曲进行伴奏。

（2）学习并初步认识 “前八后十六”节奏及“切分音”节奏。

教学难 点

（1）能较熟练地演唱歌曲旋律。并能够利用口琴吹奏部分歌曲旋律。

（2）能够大胆的在课堂中展示费歌曲演唱。

教学方 法

游戏法、循序渐进法、聆听感受法、听唱教学法

教学准备

钢琴、口琴、课本、双响筒、三角铁、碰钟、多媒体课件

教学过程

课前复备

※一：组织教学

1、随音乐排队进教室

2、师生音乐问好，发声训练

师 ：（5 5 5 │ 4 4 4│2 1 2 3 │1 –│）

1 2 3 4 5- │ 生：5 4 3 2 1- │

同学 们 好！ 老 师 您 好！