人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《可爱的小象》优质课教案下载

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了解象的小知识，象是人类的好朋友；

了解傣家民族特色歌曲风格、舞蹈风格、葫芦丝的声音。

2、过程与方法：

听唱法学唱歌曲《可爱的小象》用柔美流畅的声音抒情的演唱歌曲，并为歌曲创编舞蹈提高表演能力；

了解葫芦丝的音色，用打击乐器为歌曲伴奏，合作学习；

聆听《小象》与《可爱的小象》形成音乐形象和风格的对比，感受音乐速度的不同，引导学生对音乐中快和慢的理解，丰富学生视听提高欣赏能力；

3、情感态度价值观：

通过学习歌曲引导学生爱护象、热爱动物；

通过学生的表演唱培养学生热爱音乐、提高表现能力、欣赏他人的好习惯；

为歌曲合作伴奏，培养学生与他人合作的能力。教学重点与难点：

1、柔美的声音，优美的舞姿表演唱《可爱的小象》；

2、了解后十六节奏；

3、为2/4拍的歌曲，用打击乐伴奏，同学合作击拍伴奏；

4、聆听对比音乐快慢，律动感受不同音乐风格，舞蹈表现不同音乐形象现代信息技术资源：

PPT课件

微课视频

视频资源教学过程：（用红颜色作为教学亮点的画线）教学环节教师活动学生活动教学媒体（资源）设计意图组织教学

二、导入新课

出示课题

2、歌词朗读

3、歌曲背景介绍

学唱歌曲

5、创编舞蹈

6、认识打击乐器并为歌曲伴奏

三、总结