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《两只小象》新课标教案优质课下载
知识与能力：
1、了解和感受三拍子的韵律感。
2、学会用自然的声音表演歌曲《两只小象》。
3、会听音乐，并能感受和表演音乐中的动物形象。
过程与方法：
通过一系列的音乐活动，培养学生保护自然、热爱动物的意识，知道象是人类的好朋友、好帮手。
情感、态度与价值观：
使学生懂得要保护自然、热爱动物并且同学间要团结友爱，做个讲文明懂礼貌的好孩子。
教学重点、难点
1、了解三拍子的强弱规律。
2、能用活泼富有弹性的声音演唱歌曲。
3、能大胆积极地参与表演。
教具:电钢琴、多媒体课件
课时安排：1课时
一、组织教学
(一)发声练习
（二）谜语导入
1．老师想考考大家，给大家出一个谜语，看看谁能很快猜出谜语。
耳朵像蒲扇，身体像小山，鼻子长又长，帮人把活干。
迷目：打一动物
谜底：大象
2、谁见过大象，给同学们说一说大象什么样子。
二．深入学习歌曲《两只小象》
1、 初听，（完整听全曲）。
谈谈所听内容。