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师梦圆小学音乐教材同步人音版简谱(吴斌主编)一年级下册火车开啦下载详情
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一年级下册(2013年1月第1版)《火车开啦》优质课教案下载

【教学目标】

用欢快、活泼的情绪,自豪的情感演唱歌曲,感受描述火车的音乐形象,体验童年生活的欢快情绪。

通过聆听、模唱、律动的方式指导学生参与演唱、体验歌曲,让学生主动参与课堂实践活动,提高学唱歌曲的兴趣。

用游戏和情境等方式激发学生兴趣,从而掌握“×—,×,××”这三种节奏。

【教学重点】

能完整、有感情地演唱、表现歌曲,并主动参与到音乐活动中。

【教学难点】

游戏和情境等音乐活动中掌握“×—,×,××”这三种节奏。

【教学用具】

多媒体教学设备、打击乐器、琴

【教学过程】

导入

组织教学

师生问好!

师生做律动

师:今天老师给大家请来一位好朋友,大家看是谁?

生回答

师:托马斯小火车,它邀请我们一起去到匈牙利去旅行,我们随着音乐,出发吧!

微课视频《小小托马斯》

师生观看视频引出问题

听音效学习三种节奏

汽笛:WU — | WU — |

启动:hong long | hong long|

行驶:kacha |kacha| kacha| kacha|

感受聆听、学唱歌曲

教材