一年级下册（2013年1月第1版）《闪烁的小星星》优质课教案下载

一年级下册（2013年1月第1版）《闪烁的小星星》最新教案优质课下载

《闪烁的小星星》是一首曲调流畅、轻快从容的法国民歌。优美而平稳的旋律，形象地描绘了宁静晴朗的夜空中星星闪闪发光的景色，抒发了人们对大自然的热爱之情。本首歌短小有趣，形象鲜明，易于一年级学生演唱。在音乐活动中，学生对音乐的体验、想象力、创造力，学习音乐的兴趣以及受到美的感染等方面，都将促进学生音乐素养的发展。

【教学目标】

1.指导学生用轻快的声音演唱歌曲，并通过律动进一步感受歌曲的意境。

2.开发音乐的感知力，体验音乐的美感。

3.培养学生对大自然的热爱之情。

【教学重点】

指导学生有感情地演唱歌曲《闪烁的小星星》。

【教学难点】

通过创编表演培养学生的即兴创编能力。

【教学准备】

琴、课件、打击乐器、小星星头饰若干。

【教学课时】

1课时

【教学过程设计】

一、组织教学

在《小星星变奏曲》中进入教室。

二、新授歌曲

（一）谜语导入

点点银花放异彩，白天不开晚上开，一闪一闪眨不停，要问多少数不清。 （设计意图：采用谜语的形式将学生引入课堂，激发学生的学习兴趣。）

（二）视觉感受

1.小朋友们，你们觉得天空美吗？（生：美！）你们知道吗？夏天的夜空更美呢！想不想去看看？（生：想！）请大家闭上眼睛，（学生按照老师的话闭眼，老师播放多媒体课件，展示夜空中星星熠熠闪烁的情景）夜幕渐渐降临了，请小朋友们睁开眼睛，（生：哇！）谁来说说，你都看到了什么呀？（学生发言）

（设计意图：俗话说，良好的开端是成功的一半。课一开始就利用多媒体创设了夜空中星星闪烁的情景，从视觉上激发学生学习的兴趣，为后面的学习开了一个好头。）

2.小结：是啊，夜空非常的美丽而且神奇，今天啊，刘老师就带你们进行一次星空之旅，去夜空中参观浏览，好吗？（好）

3.现在我们来到夜空中了，快睁大眼睛看看，夜空中有什么呢？（星星、月亮、卫星……）

（设计意图：我利用多媒体创设一个星空的画面，让学生能够在这样一个音乐情境中激发对音乐的兴趣。）