1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题,请联系微信客服。
扫描下方二维码,添加微信客服
人音2011课标版(简谱)(吴斌主编)《星光恰恰恰》公开课教案优质课下载
《星光恰恰恰》是一首活泼欢快的舞曲,旋律只有8小节,4/4拍D大调,旋律级进与跳进相结合,旋律与节奏相配合。适合低年级学生走跳相结合进行律动。本课是编者为学生选编了活泼轻快的一段旋律,让学生通过身体的律动感受音乐的活泼、欢快。
教学目标:
1、能用欢快的歌声和简单的动作,有节奏的表演《星光恰恰恰》。
2、通过表演感受《星光恰恰恰》中的节奏 XX X ,体验音乐的欢快情绪。
教学重点:
能用欢快的歌声和简单的动作,有节奏的表演《星光恰恰恰》。
教学难点:
通过用动作表演来体会音乐中的强弱及音色的变化及对音乐的感受。
教学准备: 钢琴、多媒体。
教学过程:
一、复习歌曲《闪烁的小星》
二、学唱歌曲《星光恰恰恰》 导入 同学们,我们今天再来学习一首关于星星的歌《星光恰恰恰》
1、初听歌曲 听一听歌曲,这首歌曲情绪是什么样的?(优美、平稳;活泼、欢快)
2、再听歌曲 (放音乐《星光恰恰恰》,老师在 XX X 处拍手,说节奏)
3、学唱歌曲时用多种形式的听唱法教学歌曲。 聆听时为小星星打节奏(数六拍,拍三下。) 1 2 3 4 ︱ 5 6 XX X ︱
4、编一编歌表演的动作,随歌曲有节奏的唱唱跳跳。
5、跟着音乐节奏敲击打击乐器(沙锤、双响筒、三角铁、串铃、)
6、把歌词加入钢琴旋律来唱一唱。(教师指导)
7、跟着音乐的伴奏唱歌曲 8、要求学生,背唱歌曲。
五、课堂小结:
下课的铃声响了,让我们听着《星光恰恰恰》,双手打着拍子走出教室。