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人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《采蘑菇的小姑娘》精品教案优质课下载
教学重难点：
1、用碰铃、沙锤准确地为歌曲伴奏。
2、初步辨别音乐的段落。
3、学会用适当的肢体动作表现音乐，养成良好的音乐欣赏习惯。
教学准备：
多媒体、钢琴、碰铃、沙锤、双响筒
教学过程：
组织教学
师生问好
情境导入—采蘑菇
1、感受速度的变化
师：欢迎同学们来到魅力无限的音乐课堂。今天的音乐故事发生在大森林里，音乐的主人公是一位小姑娘。瞧，一大清早……
生做采的动作
师：我们学过的二分音符、四分音符和八分音符哪个比较符合我们采的动作呢？
出示X — X — |节奏
师：加快速度采一采。
师：你们采得真利索！那这位小姑娘到底在采什么呢？让我们来听一听。
初听 揭示课题 感受情绪
师：她在采什么呀？
生：采蘑菇
师：小姑娘采蘑菇的时候是什么样的心情呢？
生：愉快、开心……（欢快）
音符蘑菇（发声练习）
师：今天山里的蘑菇有音乐的魔力，让我们来采音符蘑菇吧。
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