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《粉刷匠》最新教案优质课下载
二、发声练习
1=C 4/4
1 3 5 0︱ 1 3 5 0 ︱ 1 1 1 3 ∣ 5 5 5 0 ︱
小青蛙 小青蛙 唱着歌儿 真快乐!
3 5 ⅰ 0︱3 5 ⅰ 0︱ 3 3 3 5 ︱ ⅰⅰⅰ 0 ‖
小青蛙 小青蛙 唱着歌儿 真快乐!
导 言:
今天我请同学们来玩个游戏(请一名同学扮演理发师,模仿理发师的动作,也可以老师来模仿。)同学们,你们来猜一猜他们是从事什么职业的人?
三、新授内容:
1.聆听第一遍歌曲《理发师》,激发学习兴趣。
2.分析歌词
请同学们听一听,歌曲里讲述了一个怎样的故事?
3.按节奏读歌词。
带领学生按节奏读歌词,同时也可以配上动作,帮助学生快速记忆歌词。
4.小声哼唱。
5.完整演唱
6.分组演唱。
7.个别演唱。
四、小 结:
人们在工作时是愉快、高兴的,当他们看见自己的劳动成果时,他们会更加热爱劳动,所以,我们唱歌时要带着愉快、高兴的心情演唱歌曲。
五、为歌曲伴奏
六、结束部分:
师:歌曲有了伴奏真好听,为了奖励你们,我邀请你们一起到外面玩《小小理发师》的游戏。
带领学生到户外活动。
板书设计: