一年级下册（2013年1月第1版）《理发师》公开课教案下载

一年级下册（2013年1月第1版）《理发师》公开课教案优质课下载

教学重点难点：

1、有感情的演唱歌曲《理发师》，并能进行表演。

2、通过学习歌曲和歌表演,让学生体会到劳动的快乐及成功的喜悦.

教具准备： 课件 双响筒 三角铁 沙锤

教学过程:

一、组织教学

师生问好

二、激趣导入

（一）猜一猜：?

师：老师听说咱们班小朋友特会猜谜语，什么谜语都能猜出它的答案，今天老师就考考咱们的小朋友，请听好：“两棵树，十个杈，不长叶，不开花，吃饭劳动全靠它。”是什么？??

（二）做一做：?

师：我们的手有很多的用处。哪位小朋友能用动作表达一下你的双手在生活中或学习中都帮你做了哪些事情？?

师：大家猜猜老师的手在干什么？?

2、师用手拍出节奏型：?x?x?|?x?x?|??

师：请小朋友们来模仿并用da读出来。

（三）听一听：?

1、师：小朋友的小手可真灵巧，能拍出这么好听的节奏。有一位和蔼可亲的老爷爷，他的手和大家一样灵巧（出示图片），猜猜他的手在做什么？

2、师：说的太棒了

师：我们一起来把老爷爷理发的过程读一读，拍一拍

3、节奏练习：

2/4 x?x x x | x ?x ?x ?x ?|??x? x? |?x ?x?|?

? ?理发 店的 老爷 爷 呀? 咔?嚓 ?咔?嚓?

三、新歌教学

师：今天咱们就来学习歌曲

揭示课题：《理发师》。（出示歌谱）