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《编创与活动》集体备课教案优质课下载
通过参与歌表演、律动等综合性艺术表演活动，使学生的想象力得到发展。
教学难点：
鼓励学生大胆运用自己的双手进行创造。
教学准备：
多媒体课件、自创小乐器等
教学过程
（一）谜语导入，引情激趣
设计意图： 通过谈话法、讨论法，表演法，让学生了解了双手可以做许多事情
（二）整体感知，引导掌握
1、 欣赏《粉刷匠》跟着音乐进行歌表演。
2、分小组创编活动
3.汇报成果
（三）出示音乐，学生利用自创打击乐为音乐伴奏，活跃气氛
最后欣赏《千手观音》舞蹈片段，让学生体会手不光能劳动,还能做出优美的舞蹈造型。用灵巧的手表达出他们对生活的热爱。
总结
希望同学们利用好你们的双手，创造未来，左手拍响右手我们的生活更美好。