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《演唱小麻雀》新课标教案优质课下载
3 动物是人类的朋友，要 热爱动物，不捕捉，伤害小动物
二、教学重点、难点
1学会歌曲《小麻雀》并能边演边唱
2动脑为歌词创编歌词动作
三、教学准备：电子琴 小鸟头饰 ppt课件
四、教学方法：听唱法、示范法
五、教学过程
1律动《小雨沙沙》
2导入：同学们，今天通往这节课的大门需要你们自己来开启啦。看看你
们打开的什么样的世界。（教师出示课件图片，学生打节奏）
3我们再拍拍这个神秘的暗号，看看又会出现什么？（出现青蛙，兔
子，鸭子，鸽子并且来和他们打打招呼，做做动作，也可师生合作做动作）
4听，这个什么声音？（播放麻雀叫声）
5老师：今天老师就要介绍这只非常热情的小麻雀给大家认识。
同学们仔细听，我是一只怎么样的小麻雀呢？（课件放歌曲
PPT展示相应歌谱）
6为了迎接小麻雀的到来，我们一起来个欢迎会吧。看老师手上有
个小乐器，叫做双响筒，请你竖起耳朵听一听，老师拍的是哪一条节奏。
请大家伸出双手，跟着老师一起拍一拍，为老师节奏伴奏
7小麻雀很高兴能够认识大家，初次见面，他给大家带来了两份礼物，
8、让我们一起来夸一夸小麻雀吧。（按节奏读歌词，在读的过程中注意节奏）
9听到了大家的夸奖，小麻雀忍不住跳起了舞蹈，请大家跟着老师的歌声，并感受小麻雀的舞蹈
10用la模唱全曲，请学生找一找相同之处，请学生在相同处一起唱
加入赞美的歌词（把歌曲加入歌词）
11再次用可爱的声音演唱，并为自信的小朋友带上小鸟头饰