1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《演唱小麻雀》公开课教案优质课下载
教学目标：
情感态度与价值观：培养学生“礼貌相迎”“有爱相处”的良好行为习惯。
过程与方法：聆听，体验，学习，创造。视听结合法，游戏法，讲授法，示范法。
知识与技能：初步了解领唱与合唱的演唱形式，培养学生自然歌唱的状态和习惯，感受三拍子的特点。
教学重难点：
教学重点：感受《夏天的阳光》的情绪和演唱形式，学会演唱歌曲《小麻雀》
教学难点：XX X 0 节奏以及三拍子歌曲的掌握
教学用具：
钢琴、多媒体课件、 微课视频课件
教学过程：
教学环节教学过程学生活动设计意图视频导入
聆听歌曲播放视频《夏天的阳光》
歌曲中都描写了什么内容？
夏天阳光灿烂，冬天寒冷围着火炉取暖初步感受歌曲内容，教师介绍歌曲简介歌曲再听感受旋律思考歌曲情绪以及演唱形式？
一个人唱
多个人唱讲解，领唱与合唱
再次播放歌曲再次聆听歌曲，领唱挥左手，合唱挥右手。和老师挥手感受旋律感受领唱 合唱聆听动物叫声导入
老师带领你们来到大自然中，大自然中有好多小动物
聆听动物叫声吸引学生兴趣看《小麻雀》
视频，感受歌曲内容提问：小麻雀怎么叫？
把动物的叫声加入到节奏训练中，学生跟随老师进行节奏练习
XX X X 丨XX X 0 丨拍打节奏初步感受歌曲节奏
再听歌曲歌曲中描写了一个怎样的小麻雀？
可爱
活泼