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二年级上册（2013年7月第1版）《演唱彝家娃娃真幸福》公开课教案优质课下载
2、能主动参与彝族歌舞的表演，体验彝家娃娃的幸福生活。
教学重点
用轻快有弹性的声音演唱歌曲《彝家娃娃真幸福》，感受彝族音乐的特点。
教学难点
听辩音的高低，感受旋律的起伏。
教学课时
一课时
教学准备
1、多媒体课件
2、电子琴
教学过程
一、情境导入
师：大家想一想我们国家有几个民族？
生：五十六个民族
师：同学们你们是什么民族呢？那除了汉族外你们知道哪些少数民族呢？
生：苗族、维吾尔族、彝族、藏族、蒙古族、朝鲜族、白族……
师：同学们回答的非常好，五十六族兄弟姐妹是一家。 今天老师要带领同学们去一个能歌善舞的彝族旅行，同学们想不想去啊？
生：想。
师：好，那我们先来看一段彝族视频，来了解彝族人民的生活习俗。 好了，我们对彝族已经有所了解，同学们请做好出行的准备，我们准备出发喽！
师：刚刚同学们听到了火车汽笛的声音没有啊？
生：听到了。
师：那我们来一起模仿一下火车的汽笛声好不好啊？
生：好！
师：把你们的小手准备好，跟老师一起来模仿火车的汽笛声，准备好了吗？
生：准备好了！