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《演唱快乐的音乐会》集体备课教案优质课下载
吱 扭扭 吱 扭 妞妞 嘚儿喂
嘀嘀 哒哒 嘀嘀 哒哒 哒哒 嘚儿喂
咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 嘚儿喂
教学过程教师活动学生活动媒体资源
设计及意图课前准备
新课引入
新课学习
创编活动
集体小结一、组织教学、律动
师:见到你们可真开心呀,让我们一起来感受音乐的快乐吧. 做律动《左手右手》（只做一段）师：从大家的动作中我看到了音乐带给大家的温馨与幸福。
二、发声训练
1.师：请大家用你们的声音来表现出幸福的感觉
②11 13|55 5|33 22|1-|
didi didi da da da du du
三、导入新课
1.下面李老师和大家做个游戏—我来做你来猜？（老师模仿乐器动作，学生来猜）
2.提问：
师：猜猜这些乐器发出怎样的声音？（师出示图例）
生：①吱 扭扭 吱 扭扭 妞妞 嘚儿喂
②嘀嘀 哒哒 嘀嘀 哒哒 哒哒 嘚儿喂
③咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 嘚儿喂
3.师：那我们跟着节奏来模仿一下乐器演奏的动作好不好？ 四、学习新课
1.完整聆听、初步感知（初听）
师：下面李老师带大家走进快乐音乐会的现场。 A音乐会出现了哪些乐器？
B哪些小动物参加了？