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人音2011课标版(简谱)(吴斌主编)《聆听四小天鹅舞曲》精品教案优质课下载
教具:
多媒体课件、钢琴
教学过程:
一、创设“音乐城堡”的教学情境,导入学习。
二、第一站:故事宫。
1、看视频故事短片,了解《天鹅湖》的故事内容以及四小天鹅舞。
三、第二站:歌舞剧院。
1、观看芭蕾舞表演《四小天鹅舞曲》。
2、简介芭蕾舞的特点。
3、介绍基本表演要求。
4、请学生跳一跳、学一学。
四、第三站:音乐厅。?
1、观看管弦乐队现场演奏《四小天鹅舞曲》。
2、生选择,这段音乐是由:
A一种乐器演奏;B两种乐器演奏;C?多种乐器演奏。
五、第四站:乐器坊。
1、参观乐器坊,认识四种主要演奏乐器,大管、双簧管、长笛、小提琴。
2、介绍钢琴曲《四小天鹅舞曲》,教师演奏钢琴版。
3、跟琴哼唱《四小天鹅舞曲》主题。
4、聆听全曲,听作品结构。
5、按照乐曲结构“引子ABA’尾声”分段聆听。
(1)听引子部分,听辨主奏乐器(大管)
(2)听A段音乐,听辨乐曲情绪(活泼)和主奏乐器(双簧管、长笛),用响板为伴奏。
(3)听B段音乐,听辨乐曲情绪(优美)和主奏乐器(小提琴、木管),用三角铁伴奏。
(4)听A’段音乐,听辨乐曲情绪(活泼)和主奏乐器(双簧管、长笛),用响板为伴奏。