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《聆听四小天鹅舞曲》新课标教案优质课下载
教学重点：
感受音乐的情绪和速度，体验指尖芭蕾的活动中，熟悉A乐段。
教学难点：
学会聆听音乐，能基本分辨出乐曲的段落，并随意参与表现。
教学准备：
多媒体课件、电子琴、图形谱、头饰等。
教学过程：
一、组织教学
1、师生问好。
师：欢迎同学们走进快乐的音乐课堂，在上课之前呢，我们做一个课前游戏吧！
2、课前游戏。
二、激趣导入
师：亲爱的同学们，你们真是老师的开心果，这节课，覃老师要带大家去国外旅行，你们愿意吗？ （愿意）
师：你们看，我们来到了哪里？ （音乐城堡） 是的，瞧！音乐小精灵出来迎接我们啦！ = =播放小精灵课件 那还等什么呢，老师做你们的向导，咱们出发吧！
三、闯关游戏
（一）音乐厅
1、回答问题、获取密码
师：首先，我们来到了“音乐厅”，让我们看看通关密码是什么？
==播放《天鹅之死》音乐
2、初听乐曲、感受情绪
师：你的音乐感受力太棒了！同时，也恭喜大家打开了音乐之门。接下来，我们再来观看一段舞蹈视频，看完之后，告诉老师，你的心情是怎样的？
（开心地、快乐地）
师：她们跳的好不好？ （好）好在哪里呢？
生1：动作非常整齐，配合默契。
生2：她们像一只只美丽的天鹅。