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人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《聆听糖果仙子舞曲》集体备课教案优质课下载
欣赏课
授课时间
教具
多媒体、钢琴、自制打击乐器
教
学
目
标
1、情感态度价值观目标：聆听管弦乐曲《糖果仙子舞曲》，感受歌曲中糖果仙子优美的舞步变化，感受音乐的梦幻色彩。
2、过程与方法目标：通过故事导入、分段欣赏、感知音乐形象、为主题旋律编创歌词、咒语图形谱律动、以及用动作表现音乐形象等形式感受音乐。
3、知识与技能目标：能够随乐曲音色的变化展开充分的想象，为主题旋律编创歌词，并用动作表现《糖果仙子舞曲》中的力度变化，初步了解芭蕾舞。
教
材
分
析
《糖果仙子舞曲》选自芭蕾舞剧《胡桃夹子》。芭蕾舞剧《胡桃夹子》是1890年12月，柴科夫斯基应彼得皇家歌剧院的邀请，为该院创作一部芭蕾舞剧的音乐。
舞曲为G大调，2/4拍，开始由弦乐拨奏4小节引子，然后钢片琴在提亲轻轻拨弦的伴奏下，奏出虚幻的第一主题，这是低音单簧管用快速的下行因引出低沉的持续音与之相呼应，形成对比。在中提亲演奏遗传同音反复的三连音作为过渡后，由单簧管、大关、圆号呈现较抒情的第二主题。随后钢片琴演奏华彩，A段再现，轻轻地结束全曲。
教
学
重
难
点
1、能够随乐曲音色的变化展开充分的想象。
2、能够为主题旋律编创歌词，并听辨出乐曲的主奏乐器钢片琴。
板