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《演唱大海》优质课教案下载
1、引导学生用轻柔、优美的声音演唱歌曲《大海》。
2、力度记号“f”在歌曲中的表现。
课前准备：多媒体课件、伴奏乐器
教学过程：
一、导入新课
同学们，现在是什么季节? (夏季) 季节轮回，春姑娘迈着细碎的脚步渐渐离去，夏哥哥哼着甜甜的歌谣慢慢地向我们走来，让我们闭上眼睛静静地来聆听这美妙的音乐。优美的旋律，总是让人陶醉，睁开你的眼睛看看屏幕上出现的是什么?你想到了什么?
二、看海
1、欣赏大海的美景并启发学生说说大海的景色？
2、大海是我们每个人都向往的地方，它无边无际，向远处望去，海天一线，分不清哪是大海，哪是蓝天。蔚蓝色的海水被海风吹的哗哗作响，层层海浪手拉手似的，排又 排地向岸边滚来， 既美丽又壮观。
今天，我们就一起去海边感受人海的美景!
三、学唱歌曲《大海》
1、出示课题《大海》
2、初听歌曲。
3、朗读歌词。
4、学习节奏“3／4拍 ×× × ×× ︱×× × ×︱
太阳 月 亮也 睡在 里 边
5、再听歌曲，学生小声跟唱。
7、师教唱歌曲。
8、为歌曲加上力度记号。
9、有感情地演唱歌曲。
10、师生用身体的律动感受歌曲。
四、小结:
这节课我们通过学唱歌曲《大海》，充分感受到大海的美，希望同学们要珍惜、保护我们的大海，爱护大自然。
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