《演唱大海》优质课教案下载

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三：教学目标

通过学唱歌曲《大海》学生能感受到词曲中蕴含的“美”，明白要保护大海、保护环境、热爱大自然。

通过音乐教学，使学生真正的走进音乐，了解音乐，并在音乐实践中去学会鉴赏音乐，聆听音乐，进而喜欢音乐。

四、教学难点

引导学生掌握三拍的强弱规律和“X.X”这个节奏型

教学准备

钢琴 多媒体课件

六：教学过程

（1）视频导入

观看大海的视频，引出今天的课题。

（2）教唱过程

1、完整聆听一遍歌曲，在听的同时，同学们要思考，歌曲描写了一个怎样的大海？

2、老师跟伴奏音乐完整范唱一遍。

3、跟着老师有节奏的朗读歌词。（打着三拍字的律动进行）

4、同学们自己完整的打着三拍子的律动，有节奏的朗读歌词。

5、教师用“啦”跟着钢琴哼唱一遍这首歌的旋律。

6、同学们跟着钢琴用“啦”分句学唱这首歌曲的旋律。（提醒同学们用最美的声音演唱，切记大喊）

7、用“啦”跟着老师的钢琴完整哼唱一遍旋律

8、加入歌词跟琴分句学唱歌曲

9、跟随音乐完整演唱。（演唱过程中第一遍是分课堂的同学演唱，第二遍的时候就是主课堂的同学演唱）

（3）编创拓展

1、让同学们把教室想象成一片海洋，思考互相讨论下自己就是海洋里的一员，然后用肢体语言表现出来（分组讨论一分钟）

2、让同学们说出自己的想法，并用肢体语言表现出来。

3、观看海底世界视频

4、教师带着学生把教室当做大海，根据自己的肢体语言模仿各种各样的海底动物，跟着音乐完整演唱歌曲。