1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《演唱云》教案优质课下载
学科（版本）
人民音乐出版社
章节
第7课
学时
1课时
年级
二年级上册
二、教学目标
情感态度与价值观：通过聆听和演唱,体验感受歌曲优美、抒情的情绪,感受大自然的美丽景色。
过程与方法:创设音乐情境，在体验、合作、尝试探究等实践活动中感受、表现音乐。
知识与技能:初步学会用柔和的声音、高位置演唱歌曲。用肢体动作为歌曲伴舞。
三、学习者分析
二年级是小学生形成自信的关键期，情绪不稳定容易冲动，自控力不强，因此我在教学上多表扬肯定孩子，学习态度从可塑性强到逐渐定型的关键期，音乐学习上应注重基础知识的把握，培养学习兴趣。
四、教学重难点分析及解决措施
1.“慢”字的时值及休止符：采用体态律动带同学一起数节拍，反复练习直到掌握。
2.高位置演唱及换气：老师示范将高音轻轻往上送，用手势表现气口。
五、教学设计
教学环节
起止时间（’”- ’”）
环节目标
教学内容
学生活动
媒体作用及分析
导入新课