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教学重点
1. 掌握月份的表达。
2. 掌握重点句型：When is your birthday? It’s on ...
教学难点
掌握月份和个别日期的表达。
教法导航
发挥教师指导作用，指导学生掌握重点词汇和句型。
学法导航
生生互动，相互交流，小组合作学习，培养合作精神。
教学准备
图片、视频。
教学过程
Step 1: Warming up
一首生日歌引入课题。
Step2：New words
Step 3: Presentation
复习基数词1~31的读法和写法，学习序数词。
Step 4: Listening1a,1b
Work on 1a Listen and repeat the months.number for 1b
Step 5: Group work
和同伴练习上面对话，并结合自己实际情况编新对话。
Step 6: Listening2a,2b,2c.
Step 7: Self check(当堂训练）
Step 8: Homework
1. 复习记忆本课所学的生词。
2. 用今天所学的句型，询问一下你的两位好朋友的岁数与生日。
教学反思
月份和序数词比较多，学生不可能一下子就记住，要在以后的课堂中不断练习巩固，最终才能形成永久记忆。