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人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《演唱云》教案优质课下载
4、体验不同速度、节奏下的《云》的特点
教材分析：《云》是人音版音乐教材二年级上册第七单元的歌曲。这首歌曲是一首3/4的D?大调的儿童歌曲，曲调优美，速度缓慢，四个乐句起承转合，琅琅上口，歌曲的意境简单又优美。让孩子充分感受到大自然的美，也为孩子的表演提供了很大的余地。
教学重难点：1、能用优美流畅的歌声演唱歌曲《云》，并掌握换气记号的的演唱。
2、体验不同速度、节奏下的《云》所带给我们不同的感受。
教 具： 钢琴、多媒体、PPT、
教学过程：
课前律动：听《雪绒花》进教室，随音乐律动。
导入：
教师出示教具（一团棉花），设问：这是什么？它像什么？
生：……
新课教学：
请学生闭上眼睛聆听歌曲，听一听歌曲中的云像什么？
生：帆船
你在生活中有观察过云吗？你看到的云像什么？
生：……
师生一起欣赏云的千变万化（播放歌曲和云的图片），看后谈谈你现在的心情。
师生共同读歌词，解决歌词中的难点
学生跟范唱歌唱
教师讲解换气记号，并示范，学生模仿
随琴完整演唱歌曲，教师纠正唱错的乐句
再次随琴完整演唱
师生合作演唱
歌曲拓展：
教师带学生做第一段歌曲的律动
学生自由创编第二段歌曲的律动，并连起来展示