《演唱过新年》集体备课教案设计

《演唱过新年》集体备课教案优质课下载

教师姓名

学科（版本）

人民音乐出版社

章节

第八课

学时

1课时

年级

二年级

教学目标

1.了解年的由来和春节习俗，培养学生的兴趣和调动他们活动的积极性。

2.学生能用欢快、活泼、明亮的声音演唱歌曲，体验过新年愉悦的心情。

3.认识打击乐器“鼓”、“镲”，通过节奏训练，学生积极参与表演。培养学生的创新能力与自主学习的能力。

4.通过白板演示更加直观了解过年的风俗人情，培养学生热爱生活的美好情感。

学习者分析

二年级学生的这个阶段是非常重要的，经过一年的音乐学习，学生对学习音乐有了一定的认识并有自己的见解。在这个阶段，学生愿意参与演唱活动表现力强，模仿力也强。学生开始视唱曲谱、节奏，要求学习的乐理知识也比较多了，这都是为今后的学习做准备。在对他们的教学上，我会用一些小的音乐游戏，练习节奏。在讲解知识时，注意用充满趣味的语言来讲解枯燥的知识，用丰富多彩的小游戏、小动画来帮助他们理解和巩固，更好的学习知识。

教学重难点分析及解决措施

教学重点：了解春节的风俗，并能用欢快、活泼的情绪演唱歌曲《过新年》。

教学难点：1.通过白板演示，直观有效认识打击乐器并会为歌曲伴奏。

2.通过白板演示培养学生热爱生活的美好情感。

3.认识休止符号，并了解唱法。

解决措施：1.用听唱法学唱歌曲，感受歌曲欢乐的情感。

2.通过练习节奏拍击感受乐曲的节奏，并会利用身边的实物为歌曲伴奏。

五、教学设计

教学环节